小良

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随着这两天高考到来，媒体上展开了对于现行教育体制反思的讨论。我循着他们讨论的轨迹发散开来想，饶了一大圈子才猛然觉悟到一个很容易被忽视的重要问题。

且不去说素质教育，论现行教育体制，被口诛笔伐受诟病最多的焦点往往集中在高校的人才选拔制度上。媒体上专家建议，应当组织多次考试替代现行的“一考定终身”，我寻思，为了严格控制考核的公平可靠，多次所产生的大量成本由谁来负担？然后才反应过来，统一考试的目的只是为了替整个教育体系降低选材成本。每所高校，不管教文的教武的画画的唱戏的，大家都在同一个数据库里划条线就可以找到那些负责把学校金库填满的冤大头们。

那么既然现在的教育都已经市场化，各个学校有权也有责任自主选择生源，那么可不可以实行多次多种类考试而高校根据各自专业不同取其中一部分作为选择依据，外加自己再独立对提出申请的学生进行考核呢？看似合理，事实上根本不可行，或者迟早变成名存实亡的空架子。为什么呢？因为我国的高校完全不在意生源的质量啊，如此费时费力成本昂贵的选才方式所选到的学生和随便从社会上找来的愿意花钱买文凭的纨绔子弟有什么两样呢？ 也许向来杞人忧天的你（和我一样）会替学校们想：毕业生素质下降，学习环境不佳会影响以后的长远发展，对学校的声誉是不利的。现实证明，我们又错了。首先，现行体制下学校声誉的好坏是依靠教授们发表了多少论文，毕业生就业率是多少来决定的；其次，即使退一万步来讲，确实影响到了学校口碑，因着咱们人口众多的国情，教育属于稀缺资源，所以根本不愁招不到学生，学费非但不需要discount来促销，还能年年与时俱进，保八争十。  那么，此时义愤填膺的你（和我一样）会继续追问，为什么这么多含辛茹苦的父母花了这么多钱，把孩子送去学校只学了一门求职技巧课就能心满意足了呢？

是啊，你说这是为什么呢？